Jednym z zadań projektu było stworzenie planów lekcji z wykorzystaniem metodologii Scrum. 

Partnerzy wspólnie opracowali trzy plany lekcji, które można wykorzystać na różnych przedmiotach.

„Jak zmiany klimatyczne wpływają na moją społeczność”

(Geografia / Nauki społeczne)

„Moc słów: Perswazyjne pisanie o zmianach klimatycznych”

(Angielski)

„Kodowanie dla klimatu: Tworzenie gry świadomościowej” (Informatyka)

Na podstawie opracowanych planów lekcji przeprowadzono zajęcia w każdej szkole.