- Szczegóły
- Odsłony: 331
 |
 |
 |
Dzieci z klasy 1C uczestniczyły w realizacji nowego projektu edukacyjnego pt. Edukacja klimatyczna w praktyce, którego celem jest zwiększanie świadomości i zaangażowania w działania związane z adaptacją do zmian klimatu. W projekcie łączyły edukację z praktyką - uczyły się, czym są zmiany klimatyczne, jak wpływają na nasze otoczenie i jak możemy im przeciwdziałać, jednocześnie wprowadzając realne zmiany w przestrzeni miejskiej.
Stowarzyszenie Zielona Akcja zaprosiła oraz przeprowadziła wyjątkowe warsztaty ekologiczne, które łączyły edukację, praktykę oraz inspirację do działań na rzecz ochrony środowiska. Warsztaty odbyły się 3.11.2025r. w Domu Kultury Borki. Wstępem do zajęć była prelekcja na temat zmian klimatu i ich wpływu na życie codzienne oraz rozmowy o ekologicznych stylach życia i odpowiedzialnej konsumpcji. Dzieci uczyły się przez działanie - tworząc, eksperymentując i współpracując w duchu ekologii. Nauka dotyczyła ograniczania odpadów w codziennym życiu, tworzenia ekoproduktów, podawania wskazówek, jak prowadzić dom w duchu zero waste, tworzenia przedmiotów codziennego użytku i dekoracji z materiałów z recyklingu.
Te kreatywne zajęcia z surowców wtórnych okazały się dla dzieci wyjątkową, wspaniałą zabawą. Oprócz niezapomnianych wrażeń i radości uczestnicy własnoręcznie wykonane ozdoby na pamiątkę zabrały ze sobą. Warsztaty zostały stworzone z myślą o budowaniu świadomej i zaangażowanej społeczności ekologicznej. Zadania publiczne współfinansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego hasztagi: #Mazowszepomaga #programwsparcia #solidarnośćmazowsza.
D. Krupińska
- Szczegóły
- Odsłony: 351
 |
 |
 |
 |
 |
 |
W dniu 30.10 w świetlicy szkolnej odbyło się Pasowanie na świetliczaka. Udział w tej uroczystości wzięli uczniowie klas 1, którzy zostali oficjalnie przyjęci do społeczności świetlicowej. Pod opieką wychowawców świetlicy pasowanie poprowadzili uczniowie z klasy 3a. Kandydaci na świetliczaków byli poddawani różnym próbom, podczas których było dużo śmiechu i zabawy. Obecna podczas uroczystości Dyrekcja szkoły stwierdziła jednogłośnie, że wszyscy przeszli próby i mogą dołączyć do świetlicowego grona, po czym nastąpiło uroczyste pasowanie. Serdecznie gratulujemy wszystkim Świetliczakom!
- Szczegóły
- Odsłony: 340
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Zafascynowana książką pt. Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi klasa 6B zrealizowała projekt edukacyjny pod hasłem: Mój robot.
Felix Polon, bohater książki - wynalazca z historii Rafała Kosika zainspirował uczniów klasy 6B do stworzenia własnych wynalazków. Powstały z niczego, z tego, co jest pod ręką i... spodobały się oglądającym. Nazwali je: Projektor 3D, Robo-kelner, Niszczyciel kurzu 5000, Robcik, Sortownik monet, Kerwuś. W szkolnym głosowaniu największe zainteresowanie wzbudził Projektor 3D.
Gratulacje dla naszych pomysłowych uczniów!
H. Walczak
- Szczegóły
- Odsłony: 344
OTWARTA ŚRODA 05.11.2025r.
DYŻURY NAUCZYCIELI
Bałękowska A. – s.110
Banaszek D. – s.5
Bąbolewski P. – s.P2
Chęć D. – s.110
Chlibiuk R. – s.107
Figura M. – s.105
Gajda J. – s.4
Gołębiowska K. – s.4
Gospodarczyk A. – s.102
Górniewska I. – s.7
Janas M – s.6
Janikowska R. – s.106
Jaroszek A. – s.1
Kaca R. – s.103
Kosmala K. – s. 4
Kościowska A. – s. 108
Kowal A. – s. 109
Krupińska D. – s. 2
Kuczyńska M. – s.3
Łyczak K. – s.109
Mąkosa A. – s. 109
Młynarska J. – s. 101
Piechurska M. – s.6
Pietralski K. – pokój w-f
Pietrzyk A. – s.3
Rybarska A. – s.5
ks. Resiak K. – pokój nauczycielski
Sitarz L. – s.103
Sowa-Dąbkowska S. – s.104
Szczepanek A. – s.101
ks. Szeląg M. – pokój nauczycielski
Szust M. – s.3
Szymczak T – pokój w-f
Tokarska R. – pokój nauczycielski
Walczak H. – s.104
Wątorska A. – pokój w-f
Weychman I. – s.102
Wlazło K. – s.2
- Szczegóły
- Odsłony: 322
 |
 |
 |
Nasza szkoła kolejny raz wzięła udział w ogólnopolskiej akcji BohaterON, której celem jest pielęgnowanie pamięci o uczestnikach Powstania Warszawskiego oraz kształtowanie postaw patriotycznych wśród uczniów.
Cała społeczność szkolna - od najmłodszych uczniów po klasy starsze - zaangażowała się w temat kobiet w Powstaniu Warszawskim.
Były to wyjątkowe lekcje historii, pełne emocji, refleksji i wzruszeń. Dzieci i młodzież odkrywały, że odwaga, poświęcenie i miłość do ojczyzny nie mają wieku ani płci, a pamięć o bohaterach nadal kształtuje nasze wartości.
Dzięki zajęciom uczniowie rozwijali patriotyzm, empatię i szacunek wobec przeszłości, a także uczyli się wspólnoty i odpowiedzialności. Spotkania zainspirowały jej uczestników do refleksji nad własnymi wartościami, pamięcią o bohaterach oraz znaczeniem rodzinnej historii. Uczniowie wykazali się wrażliwością, kreatywnością i dojrzałością, a lekcje pokazały, że historia może być przeżywana i rozumiana w sposób osobisty, emocjonalny i inspirujący.
Nauczyciele PSP 2
Strona 24 z 131